导读:吉林教育论文发表过程是,首先必须得看这本期刊是否适合自己评职称用,其次是看看吉林教育论文发表的要求是什么,了解这些以后就可以自己撰写论文了,写的时候可以参考一下吉林教育期刊杂志以往的一些收录的文章,以便有助于自己论文发表的成功率。吉林教育论文发表网站,建议选择来668发表论文网来发表,有很可靠的资质,以免您上当受骗。联系QQ或微信:请看本文顶部。便可。
吉林教育论文杂志简介:
《吉林教育》(旬刊)创刊1956年,由吉林教育厅主管,吉林教育杂志社主办,是吉林省教育厅机关刊物,是省教育厅的平面媒体门户期刊,已有50年的办刊历史。
2008年起,《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版,全年共36期。上旬为教研版; 中旬为学科版;下旬为综合版。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。
恪守“搜索前沿校外教育视点,探求校外教育理论,传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道,和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。
《吉林教育》收稿栏目:
高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、高教理论研究、高教学科探新、教学与管理、教育教学反思、班级管理、综合教育等。
《吉林教育》投稿须知(吉林教育论文发表过程)
1、凡对教育、教学进行宏观研究,对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨,对各学段、学科具体教学问题进行分析研究的文章均可刊登。
2、来稿要求理论联系实际,言之有物,论之成理,数据科学,分析准确,逻辑清楚,语言流畅,不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题,不可大而无当,漫无边际。
3、来稿必须原创,且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭,对于剽窃他人成果者,本刊将予公开曝光。
4、来稿字数以2-4千字为宜,凡3千字以上的文章,需有摘要、关键词、参考文献等格式内容。
5、文末请注明作者详细的联系方式,本刊对来稿有删改的权力,作者如不同意,需特别说明。
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