大学生职业生涯规划论文参考文献大全(精选100条)

导读：今天为大家推荐关于大学生职业生涯规划论文参考文献大全的内容，都是最新近三年的文献，这些文献涵盖了职业生涯规划的各个方面，包括职业选择、自我认知、职业发展路径等。通过对这些参考文献的深入研究，我们可以更全面地了解大学生职业生涯规划的重要性和必要性。掌握科学的规划方法和技巧。

大学生职业生涯规划论文参考文献大全

[1]雷飞,蓝朱玉.大学生职业生涯规划影响因素分析——以梧州学院为例[J].现代商贸工业,2024,45(12):114-116.

[2]庄晓薪,郭舟,王振吉.基于专业认同的大学生职业生涯规划教育实践探究[J].中国就业,2024(05):68-70.

[3]林晓丹.大学生职业生涯规划与创新创业能力提升策略[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(09):16-18.

[4]马驰洋.新媒体环境下大学生职业生涯规划指导模式构建[J].新闻研究导刊,2024,15(08):176-178.

[5]蒋如驰,黄英兰,王天璐.民族院校大学生职业生涯规划的特点及存在的问题——以大连民族大学为例[J].产业创新研究,2024(07):178-180.

[6]祝军,姚丽.地方特色高水平大学辅导员引领大学生职业生涯规划实践研究[J].科技风,2024(10):137-139.

[7]赵可惠,王静.大学生职业生涯规划能力培养现状调查及路径探究——以成都中医药大学为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2024(04):156-159.

[8]黄敬壹.高校辅导员对大学生职业生涯规划的重要作用探析[J].公关世界,2024(05):90-92.

[9]梁明子.基于服务视角下大学生职业生涯规划发展探微[J].中国就业,2024(02):64-65.

[10]姜有为.大学生职业生涯规划教育与就业指导工作协同发展路径[J].中国就业,2024(02):71-73.

[11]吕科儒,龙一菲.大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的融合研究——以职业本科院校辅导员工作为例[J].科教导刊,2024(05):79-81.

[12]王孝琴.新媒体时代高校辅导员加强大学生职业生涯规划指导的策略探究[J].新闻研究导刊,2024,15(03):206-208.

[13]胡燕子,彭明雪,赵元栋.新时代高校大学生职业生涯规划教育的现状与对策分析[J].科教导刊,2024(03):5-7.

[14]边仲凯,马丽莉,刘芬.中华优秀传统文化融入大学生职业生涯规划教育探究[J].科教导刊,2024(03):124-126.

[15]张寿香.大学生职业生涯规划与创新创业教育协同发展路径[J].公关世界,2024(02):127-129.

[16]王蕾,李春波,王荻.大学生职业生涯规划指导思考[J].合作经济与科技,2024(03):92-94.

[17]蔡亚峰.以就业能力提升为导向的大学生职业生涯规划探析——评《大学生职业生涯规划与就业创业指导(第2版)》[J].科技管理研究,2023,43(23):282-283.

[18]高梦圆.大学生职业生涯规划与创新创业教育协同发展路径[J].四川劳动保障,2023(11):57-58.

[19]侯开智,马赛.谈心谈话法在大学生职业生涯规划工作中的路径探索——以河海大学为例[J].就业与保障,2023(11):142-144.

[20]王耀晨.绘画投射测验在大学生职业生涯规划中的实践[J].西部学刊,2023(21):148-151.

[21]许俊杰.“三全育人”视域下高职专本衔接大学生职业生涯规划培育体系探究[J].太原城市职业技术学院学报,2023(10):4-6.

[22]孙梦欣,马秀敏,坤都孜阿依·哈德尔,等.医学检验技术专业大学生职业生涯规划的分析与思考[J].新疆医学,2023,53(10):1279-1282.

[23]李思静.大学生职业生涯规划教育的现状与对策思考[J].现代职业教育,2023(30):161-164.

[24]游思语.高职辅导员对大学生职业生涯规划教育的影响[J].产业与科技论坛,2023,22(19):72-73.

[25]魏文颖,肖芳,王婷.心理资本视角下大学生职业生涯规划教育策略[J].四川劳动保障,2023(09):51-52.

[26]蔡冰冰.地方高校大学生职业生涯规划教育提升路径探索[J].咸阳师范学院学报,2023,38(05):117-120.

[27]张洁.基于心流理论的大学生职业生涯规划实践教育研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(17):69-72.

[28]杨彦奇,何铬颖,李淑艳.大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究[J].科教导刊,2023(26):146-148.

[29]纪巽猛,徐健健,王慧.网络育人视角下大学生职业生涯规划教育的探索和实践[J].科技风,2023(25):35-37.

[30]肖舒匀.大学生职业生涯规划与思政教育的融合途径[J].华东科技,2023(09):133-135.

[31]虞杨.基于“三全育人”理念的大学生职业生涯规划实践教育探索[J].就业与保障,2023(08):34-36.

[32]陈泽楷.OBE理念下辅导员引领大学生职业生涯规划实践研究[J].就业与保障,2023(08):58-60.

[33]成宇骅,曹一瑜.基于OBE理念的大学生职业生涯规划教学与思政耦合路径研究[J].就业与保障,2023(08):151-153.

[34]吴笑江.企业人才需求与大学生职业生涯规划[J].现代企业文化,2023(24):137-140.

[35]贾娅楠.基于心理资本理论的大学生职业生涯规划教育教学研究[J].鄂州大学学报,2023,30(04):74-75.

[36]刘宇.高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用及实践路径[J].教师教育论坛,2023,36(07):46-49+57.

[37]覃维英,罗棕仁.思政教育与大学生职业生涯规划教育融合探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,39(07):115-117.

[38]彭平,林霄,李芳芳.以自我探索为核心的大学生职业生涯规划团体辅导方案设计与实施[J].大学教育,2023(13):145-148.

[39]张涛,梁婧.大学生职业生涯规划现状调查及其应对策略[J].黑龙江科学,2023,14(11):134-136+140.

[40]芦大亮.基于服务视角下大学生职业生涯规划发展路径分析[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(12):34-36.

[41]卢岚岚.“三全育人”理念下大学生职业生涯规划教育存在的问题及策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(12):40-42.

[42]王帆.新形势下财经类大学生职业生涯规划的调查与思考[J].公关世界,2023(11):95-97.

[43]陈幼梅.大学生职业生涯规划现状及优化管理研究[J].吉林农业科技学院学报,2023,32(03):45-48.

[44]肖舒匀.思政教育融合视角下的大学生职业生涯规划研究[J].产业与科技论坛,2023,22(11):177-178.

[45]李佳倩,郑鹏飞,曹微.高校辅导员在大学生职业生涯规划中发挥作用的途径[J].西部素质教育,2023,9(10):103-106.

[46]刘娜.农村大学生职业生涯规划有何不同[J].人力资源,2023(10):144-146.

[47]林燕琼,吴文杰,王梦妮.产业需求视角下高职院校大学生职业生涯规划调研——以福建省部分高职院校为例[J].就业与保障,2023(04):28-30.

[48]周茹.大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策研究[J].就业与保障,2023(04):64-66.

[49]吴茂庭,缪笛,魏椿林.高校辅导员工作室助推大学生职业生涯规划教育的探析[J].公关世界,2023(08):139-141.

[50]李佩琦.辅导员视域下“00后”大学生职业生涯规划教育[J].中国冶金教育,2023(02):93-95.

大学生职业生涯规划论文参考文献怎么写？

以下是大学生职业生涯规划论文参考文献的写法示例：

格式示例：

[序号] 作者. 文章题目. 期刊名称, 出版年份, 卷号(期号): 起止页码. 或 [序号] 作者. 书名. 出版地: 出版社, 出版年份.

例如：

[1] 陈同学. 大学生职业生涯规划的意义与方法. 《教育与职业》, 2023, 45(8): 78-83.

[2] 王老师. 大学生职业规划指南. 北京: 高等教育出版社, 2022.

在撰写大学生职业生涯规划论文参考文献时，要注意以下方面：

1. 相关性：确保参考文献与大学生职业生涯规划的理论、方法、实践等紧密相关。

2. 权威性：尽量选取该领域知名学者、专家的研究成果或权威出版社的著作。

3. 时效性：包含一些较新的研究和观点，以反映当前的发展趋势。

4. 多样性：涵盖不同类型的文献，如学术论文、著作、研究报告等。

一些可能的参考文献来源包括：

– 教育类、职业指导类的期刊，如《中国大学生就业》等。

– 关于职业生涯规划的学术著作。

– 高校或研究机构发布的相关研究报告。

再为你提供一些具体例子：

[3] 李同学等. 大学生职业生涯规划中自我认知的重要性. 《职业教育研究》, 2022, 33(11): 67-72.

[4] 赵老师. 大学生职业生涯规划与发展. 上海: 华东师范大学出版社, 2024.

[5] 某高校就业指导中心. 大学生职业生涯规划调研报告. 出版地, 2023.

大学生职业生涯规划论文参考文献有哪些？

[1]柳伟.大学生职业生涯规划教育与校企协同就业育人作用研究[J].理论界,2023(04):77-81.

[2]王鹏,张意恭.“三全育人”背景下强化大学生职业生涯规划教育策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023(04):136-138.

[3]高琼.企业人才需求背景下的大学生职业生涯规划教育策略探讨[J].现代企业文化,2023(11):145-148.

[4]高琼.企业参与大学生职业生涯规划对大学生就业能力的影响[J].现代企业文化,2023(10):153-156.

[5]见晨阳.班级心理辅导对大学生职业生涯规划的影响研究[J].科教导刊,2023(08):124-127.

[6]李杰,任青.新媒体视角下大学生职业生涯规划教育功效探究[J].新闻研究导刊,2023,14(05):70-73.

[7]凌蕴昭.思想政治教育与大学生职业生涯规划深层次融合的科学路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(04):103-105.

[8]杨景亮,韩天祥.素质冰山理论视角下的大学生职业生涯规划分析[J].活力,2023(04):196-198.

[9]王旭,郝晓剑,荆伟伟.基于OBE理念的大学生职业生涯规划教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(03):77-79.

[10].关于加强高校大学生职业生涯规划基地建设的提案[J].中国共青团,2023(03):28.

[11]李松柏.学校归属感对大学生职业生涯规划的影响[J].黑龙江科学,2023,14(01):136-137+140.

[12]陈济生.试析大学生职业生涯规划对其就业的影响[J].公关世界,2023(02):29-31.

[13]江芹.大学生职业生涯规划现状调查研究[J].公关世界,2023(01):122-124.

[14]欧阳元,朱永芬.大学生职业生涯规划能力培养[J].合作经济与科技,2023(04):100-102.

[15]荀春华.大众传媒视域下大学生职业生涯规划教育功效探究[J].新闻研究导刊,2023,14(01):101-104.

[16]杨好胜,孙建伟.民办高校大学生职业生涯规划实现路径研究——以武汉晴川学院个性化定制学生成长手册为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2023,20(02):129-132.

[17]王静.高职院校大学生职业生涯规划体系的建设策略[J].产业与科技论坛,2023,22(01):276-278.

[18]鲁敏.高职院校大学生职业生涯规划的影响因素及对策研究[J].公关世界,2022(23):125-127.

[19]魏鹏.新时代高校辅导员加强大学生职业生涯规划指导的研究[J].科学咨询(科技·管理),2022(12):169-171.

[20]钱晓丹.大学生职业生涯规划中的思想政治教育优化策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,38(12):146-148.

[21]王克明.精准就业引导下大学生职业生涯规划指导的措施分析[J].人才资源开发,2022(22):65-67.

[22]李东光.习近平关于大学生职业生涯规划的重要论述研究[J].聊城大学学报(社会科学版),2022(06):83-91.

[23]刘雪光.中华优秀传统文化融入大学生职业生涯规划教育研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(20):24-26.

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[25]王晓飞.高校创新创业训练计划实施背景下大学生职业生涯规划研究[J].湖南工业职业技术学院学报,2022,22(05):132-134+156.

[26]李姝慧,郭玉凤.心理资本视域下大学生职业生涯规划能力提升研究[J].中国大学生就业,2022(19):57-64.

[27]田翔翔.高校双创背景下开展大学生职业生涯规划教育的重要性[J].公关世界,2022(17):115-117.

[28]王玮.新形势下大学生职业生涯规划促进就业的措施分析[J].公关世界,2022(18):176-177.

[29]庞海荣.“00后”大学生职业生涯规划教育的问题研判与应对策略[J].卫生职业教育,2022,40(17):30-32.

[30]姜欣言.积极心理学视域下大学生职业生涯规划的研究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,35(08):134-136.

[31]荆伟伟,王旭.大学生职业生涯规划教育的实践与探索——基于工程教育专业认证背景[J].教育教学论坛,2022(33):103-106.

[32]敖晶,武荔涵.浅谈性格探索在大学生职业生涯规划中的运用[J].人才资源开发,2022(15):76-77.

[33]夏禛.课程思政理念下大学生职业生涯规划教育模式改革研究[J].科教文汇,2022(14):50-52.

[34]岳军平.“岗课赛证”模式下的大学生职业发展研究——评《大学生职业生涯规划与发展》[J].中国高校科技,2022(06):101.

[35]李敏.“三全育人”背景下加强大学生职业生涯规划教育途径探索[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2022,24(03):58-64.

[36]肖鹤,陈鑫.乡村振兴战略背景下大学生职业生涯规划教学创新思路分析[J].现代农业研究,2022,28(06):43-45.

[37]邵蒙蒙.全过程视域下大学生职业生涯规划教育创新研究[J].科教导刊,2022(15):145-147.

[38]刘露,胡肖潇.项目管理思维在大学生职业生涯规划中的运用探究[J].中国大学生就业,2022(10):27-33.

[39]蒋芳.课程思政理念下大学生职业生涯规划教学的开展[J].科教导刊,2022(14):150-152.

[40]詹一览.构建高校大学生职业生涯规划教育体系研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022(05):161-164.

[41]何平月.新媒体视域下思政教育与女大学生职业生涯规划融合性研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2022,41(04):8-10.

[42]朱建童.“三全育人”背景下大学生职业生涯规划的创新路径[J].人才资源开发,2022(07):63-65.

[43]侯捷.OBE理念在辅导员引领大学生职业生涯规划教学实践中的应用研究[J].陕西教育(高教),2022(04):55-56.

[44]吴海燕,冯淑清,梁冉,等.大学生职业生涯规划假期训练营的探索与实践——以广东药科大学Holiday C

[45]李佳慧.大学生职业生涯规划教育策略研究——以茶文化专业大学生为例[J].福建茶叶,2022,44(03):185-187.

[46]刘岳,侯佳琳,任增元.我国大学生职业生涯规划理论基础及当代实践探索[J].现代教育科学,2022(02):54-59.

[47]李娜,蔡灵美.思想政治教育与大学生职业生涯规划有机融合的研究[J].现代商贸工业,2022,43(05):68-70.

[48]狄佩佩,乔亮,王素芳.P

[49]金丹.新形势下大学生职业生涯规划指导途径初探[J].科教导刊,2022(04):150-152.

[50]苗青.基于全球素养的大学生职业生涯规划教育[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2022(01):81-82.

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