《风景名胜》杂志征稿函
《风景名胜》杂志期刊介绍
《风景名胜》主管单位:杭州日报报业集团。主办单位:杭州日报报业集团。国内刊号: C N:33-1063/K;国际刊号:ISSN:1003-5516。
主要栏目:园林景观、风景·规划与设计、景观·教育教学、城市风景研究、建筑技艺、环境生态、文化景观、遗产保护、地球资源、地学奇观、环境园艺。
《风景名胜》旨在向国内外报道我国风景名胜、历史文化名城、城市建设、环境建设等方面的最新成就、重大新闻;介绍国内外国家公园、名胜古迹的历史和现状;普及与风景名胜有关的历史、文化、自然、科学、美术、宗教、地理等方面的知识。《风景名胜》杂志投稿要求
稿件须知:
1.风景名胜论文来稿要求内容健康、立题新颖、论述清晰、格式规范、资料可靠、具有较强说服力和指导性,引用资料要给出参考文献。每版 2300~2500 字符,抄袭率低于 30%。
2.数字用法:执行 GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;
夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
3.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过 5 人,作者单位不超过 3 个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
4.请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是 1-3 个月:如果要是到我中心给你论文代发请详细看。
《风景名胜》怎么样?好吗?本期刊发表论文靠谱(可靠)吗?
《风景名胜》主管单位:杭州日报报业集团。主办单位:杭州日报报业集团。国内刊号: C N:33-1063/K;国际刊号:ISSN:1003-5516。
风景名胜杂志是假刊吗?正规吗?
不是假刊,是真刊。
风景名胜杂志主要栏目:
园林景观、风景·规划与设计、景观·教育教学、城市风景研究、建筑技艺、环境生态、文化景观、遗产保护、地球资源、地学奇观、环境园艺。
风景名胜期刊是国家级还是省级?
省级
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风景名胜最新目录:
流溪河国家森林公园生态文化建设探讨 白念森;陈丽丽;1-2
赣州文庙园林景观艺术探析 李路;范雪萍;3-4
浅析园林施工新工艺在园林工程中的应用 林青欣;5+7
园林景观绿化种植施工质量控制措施探讨 夏云清;6-7
市政园林景观工程施工项目管理策略分析 章青亚;8+32
光影在风景园林中的艺术性表达 韩周林;9
丹东地域文化对外宣传的英译研究 冷锦英;10
城市多民族社区文化建设现状分析——以西宁市东关社区为例 史慧;11
地域文化在景观的应用浅析 周凤娟;12
文化景观遗产保护利用的可行性探索研究 和玉婉;13
基层公共图书馆服务现状分析——以西藏农家书屋为例 宋睿;14
戏歌的分类与价值 张子静;15
试说“有筋骨、有道德、有温度” 李晓凤;16
现代环境艺术设计中的传统文化研究 田沛希;17
基于武夷岩茶传统手工制作技艺图形化的包装设计研究 董启红;18
传统手工艺类非物质文化遗产的当代传承与发展——以景德镇传统手工制瓷为例 郭凯欣;张纯;19
乡村文化建设对新时代村民的影响 闫青;20
从大众审美文化风尚看高校文化产业的发展契机 陆盈;21
东乡族作家文学浅论 陈鸿雁;22
网络时代汉语言文学的经典阅读与体验 陈文耀;23
浅析湖南滩头年画艺术 黄靖舒;24
创新、协调、绿色、开放、共享——民族生态旅游区品牌形象文创设计探索与路径 向颖晰;25
凤翔木板年画中的视觉符号及文化寓意探析 王若鸿;张华欣;26
湛家湾传统村落平面布局的传统文化内涵分析 罗振方;27
谈音乐评论在音乐文化传播中的作用 刘海涛;28
闽南花砖中多方连续的视觉元素在影像包装中的应用研究 陈龙;29
浅谈艺术大众化与精英化的关系 廖永宾;30+32
南岳旅游文化创意产品设计的现状调查与对策研究 叶子凌;冉珏琦;姚嘉玲;31-32
浅析水彩绘画中情感的美学与荒诞 邢丽;33+36
卫城文化在现代城市规划中传承与发展——以青岛灵山卫为例 董方瑾;刘欣霞;34+72
民俗文物文化内涵活态传承模式下的通道侗族风雨桥木雕装饰艺术创新延展 向颖晰;35-36
插画艺术在平面设计中的创新应用 费鹏跃;37-38
论石城灯彩舞蹈的艺术形态特征 贺月甜;39-40
浅析传统栓马桩文化元素以及在现代景观中的运用 黄永杰;龚卓;41-42
基于神垕镇地域文化的餐饮空间室内设计研究 柴源;43-44
大数据时代的高校学生教育管理模式转变与应对策略 崔忠政;牛霖霖;45
以问题为导向推进思想政治教育创新的研究 王慧;46+276
浅谈农村中小学图书室的现状及发展建议 刘华娇;47
高等职业院校学风建设现状调查与思考 幸莎;48
如何在思想政治教学中培养学生的创新性思维教学研究 张宁宁;49
民族类院校美术专业教学改革方向与特色分析——以西北民族大学为例 张璐;50
小学英语绘本教学问题与对策研究 张莹莹;51
基于输入假说理论下的大学英语背诵教学——以爱丁顿·布鲁斯的散文《阅读好书》为例 李婷;52
大众传媒“泛娱乐化”对大学生思想政治教育的影响 王静;53
管理工作与高校学生思想政治教育的融合发展探讨 米剑各;54
高职院校辅导员开展就业教育存在的问题与对策探析 胡月阳;55
“太行精神”融入大学生信仰教育的优化策略 郭秦帅;56
浅谈音乐审美教育的新内涵及社会功能 严琦;57
环境设计专业设计色彩课程教学改革初探 刘银锐;58
茶文化与茶艺课程教学实习信息化探究 张惠超;59
互联网视角下高校思政教育的改进路径探究 张海波;60
现代高职艺术设计教学方法探讨 宁晨;61
打造高中语文阅读课堂的策略 王玞玥;62
英语文学作品中典故的翻译技巧分析 王锦程;63
设计思维在摄影教学中的应用探析 衡思珍;64
基于应用型人才培养的园艺植物育种学教学改革探索 谢志明;韩国君;刘淑芹;65
幼儿钢琴教学初探 豆慧;66
应用型高校大学生职业生涯规划服务体系的构建研究 崔亚茹;王子岩;67
大数据和教育研究:认识论和方法论的思考 韩若尘;68
高校体育教育改革的创新思路研究 刘胤;69
关于品牌推广“档案式”教学方法改革与研究 陈龙;70
汉语学习者的标点符号使用偏误分析——以中级水平美国留学生为例 周雨虹;71-72
浅析中国传统文化在美术教育中的重要作用 张楠;73+75
基于研学旅行培养语文核心素养的合理性 李丽;74-75
高职院校实施人文教育的困境及路径依归 李丽媛;76+79
试论赣南客家山歌在高校思想政治教育中的当代价值 胡晓玲;张丽娟;77+81
综合材料绘画技法在教学中的运用 叶其昆;78-79
高职大学英语课程高结构教学案例设计——以《新视野英语教程》(第三版)Book 3为例 刘利;80-81
基于微课教育的英语语言学教学模式研究 陈雪;82+133
公共管理学院教育规划发展的思路 伞晓强;尚立华;83-84
室内设计空间尺度与视觉情感问题探析 刘子锐;85
路桥施工中软土路基施工技术要点分析 熊义浩;86
城镇化进程中的美丽乡村规划与设计 刁思宇;87
桥梁艺术的内涵 刘龙;88
绿色建筑理念在医疗建筑设计过程中的应用分析 尹致博;汪江;89
城市广场空间形态探究——以大连中山广场为例 王雨晴;90
构建慢城理念下的养老型城镇 陈清荷;91
主题餐厅中视觉元素的表现 陈建;92
北海老年公寓形态设计研究 刘晓娜;王照伟;93
基于地域特色的街区亮化研究——以西安太华路亮化工程为例 孙涛;94
土木工程建筑施工技术现状以及创新探究 曹陈诚;95
海绵城市功能下的生态停车场设计方法研究 李德文;96
城市河道景观连续性设计探索 段璟雅;97
模块化组合设计在创意家居中的应用 潘栋娜;98
住宅示范区体验式景观设计中的空间设计原则 王昱;99
从人性化角度浅谈居住区环境景观设计 秦云;100
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